ОРІЄНТОВНИЙ ПЕРЕЛІК ДОКУМЕНТАЦІЇ
КЛАСНОГО КЕРІВНИКА

Класний журнал.
Особові справи учнів.
Табелі успішності учнів.
План виховної роботи.
Конспекти виховних годин, годин спілкування, диспутів.
Розробки сценаріїв виховних заходів.
Тека психологр-педагогічних спостережень.
Щоденник роботи з «важкими» учнями.
Протоколи батьківських зборів.
Матеріали щодо запобігання дитячому травматизму, бесіди з правил дорожнього руху, облік проведення інструктажів з безпеки жит­тєдіяльності.
Літопис або фотодокументи класних справ.

Циклограма класного керівника

Щоденно:

1. Робота з тими, хто запізнюється, та виявлення причин відсутностіучня.
2. Організація харчування учнів.
3. Організація чергування учнів.
4. Індивідуальна робота з учнями.
5. Контроль за зовнішнім виглядом.

Щотижня:

1. Перевірка щоденників.
2. Проведення заходів за планом.
3. Робота з батьками за планом.
4. Робота з вчителями-предметниками.
5. Зустрічі з психологами або медсестрою, психолого-педагогічні спо­стереження.

Щомісяця:

1. Відвідування уроків класу.
2. Консультації психологів стосовно важковиховуваних дітей.
3. Збирання коштів на потреби класу.
4. Зустрічі з батьками за планом.
5. Нарада щодо планування роботи.

Один раз на семестр:

1. Оформлення класного журналу.
2. Семінар класних керівників.
3. Аналіз виконання плану, корекція.
4. Проведення батьківських зборів, засідання батьківського комітету.

Один раз на навчальний рік:

1. Оформлення особових справ.
2. Аналіз роботи та складання плану виховної роботи.
3. Статистичні дані.
4. Проведення відкритого виховного заходу.